人間通訊社

榮獲三好校園的新竹市文山國小教師一行11人，5月13日下午由教導主任羅瑞雪帶領參訪佛光山寶塔寺，希望藉由巡禮寺院而靜心，讓心靈沉澱再充電，找到更好的教學方法。道場為教師們安排了抄經、禪修、座談、寺院巡禮等修持課程。

抄經、禪修課程由永寧法師指導，「靜下來時，您聽到什麼？看到什麼？」法師引導教師在靜中發現在動中聽不到的聲音，如呼吸的氣息聲；以「大海浪中，看不到海底的景物」，曉諭靜中方能看到自己本來的面目。佛光山的生活禪，動靜一如，鼓勵老師可以常常練習，先靜坐5到10分鐘，讓心靜下來，教學會更得心應手。

「道場是各位老師法身慧命的家，歡迎回家提升自我的增上因緣。」座談分享由住持永懺法師主持，表示教育是一種投資，需要多花些心思、時間與學生互動，尤其現今社會許多家庭失衡，造成很多孩子心裡的黑洞，去幫助、彌補這方面的缺口，需要大家多付出些關懷。而《人間福報》是非常好的輔助教材，老師可以多多來利用。

總務主任張蓉峻非常感謝能有機會參訪寺院，感受到法師安排課程的用心。在抄經、禪修的過程中，體會心靜下來的妙用。其實在教育界，教學步調非常快速，學生在3C聲色刺激下，讓他們的心能夠靜下來，是重要課題。「今天的獲益，將融入教學，相信會對學生的學習更有效率。」

李雅芳老師分享，很多的道理其實都懂，只是平時都沒有靜下心來思考，藉由此次的修持學習，對於日後處理事情會非常有幫助。

課程的壓軸安排老師們放下壓力的束縛，赤腳走在寶塔寺的菩薩道上，與大自然一起呼吸，在動靜一如的生活禪體驗中，老師們心靈都充滿了正能量的歡喜自在。